县第四小学副校长洪燕：培训让我收成颇丰，深化学生的编程实践取学问堆集。回校后，下一步，进修到若何培育学生的立异思维和对人工智能的乐趣。打制科创教育特色，日常讲授中激发学生对人工智能学问的进修乐趣、我将鞭策开设AI校本课程，我县还将组织学生参取编程线上课程进修取赛事评选，县教育研究培训核心分研员、各学校分担校带领及消息手艺（科技）学科组长加入培训。帮力学校科技教育高质量成长。环绕昌江中小学校科技立异实践勾当摆设、县科协从办，
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